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幼儿园小班体育教案《动一动真有趣》

发布时间:2021-07-11 修改时间:2021-07-11 531

教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案:幼儿园小班体育教案《动一动真有趣安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

一、活动目标:
 1、模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。
 2、能根据儿歌内容快速反应做动作。
3、知道运动能使人快乐。

二、活动准备:教学课件

三、活动重点:
能根据儿歌内容快速反应做动作。

 

四、活动过程:
1、刚才,老师接了个电话,说:“动物园要开运动会,想让小一班的小朋友去参加,你们想不想去?(幼儿自由回答)
2、我们去之前活动活动筋骨吧。(做热身运动)
手、腿、胳膊、膝盖(左右踵起)腰、腿、跳……
孩子们,你活动筋骨时,哪个地方在动?怎样动的,学一学。
教师小结:小朋友们,你们太棒了,我们一起出发吧!(教师带幼儿在教室环绕一圈)

3、播放教学课件。
我们到动物王国了,看,门口还有个标志呢。
欢迎小一班的小朋友来参加动物运动会。
但是要想进入动物王国有一个要求,要模仿一下几种运动项目才能进去,我们看看有哪些运动项目。
(1)灌篮(2)踢球(3)射击(4)骑马(5)打羽毛球(6)划船(7)游泳(8)跑步
教师小结:刚才小朋友模仿的特别棒,那我们一起进入动物王国看看小动物们是怎么运动的。
观看录像:A长颈鹿B小鸟C大象D小兔E小花猫运动时的动作。
教师边说儿歌边做动作:
我是一只长颈鹿抬头挺胸走,
我是一只小小鸟飞呀飞得高,           
我是一头小小象甩着鼻子走,
我是一只小白兔轻呀轻轻跳,
我是一只小花猫,喵、喵、喵。
听信号,教师说出哪种动物幼儿模仿哪种动物。

4、小动物们都那么爱运动,我们也那么爱运动,请小朋友说说运动的好处。
长得高、身体健康、不感冒……
5、我们在动物王国中看了这么多项目,我们在去幼儿园看看小朋友们在做哪些运动吧。教师带幼儿走出活动室。


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