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高中语文人教版《张衡传》教案七

发布时间：2021-12-12 修改时间：2021-12-12 138

教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：高中语文人教版教案《张衡传》七。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

学习目标

初读课文，初步感知文意，探究选文第一部分

学习重点

掌握文言知识点，分析人物形象

方法指导诵读法自主学习法合作探究法

流程

一、自主学习

1、熟读课文。

2、了解作者范晔、传主张衡及人物传记的相关知识。

（1）张衡（78～139），字（），南阳西鄂人（今河南省南阳市），曾任尚书和河间相等职，是我国（）时期伟大的（）、（）、（）。1956年10月，中国科学院院长郭沫若曾题词道：“如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见。”

（2）范晔（398～445），（）朝宋史学家。字（），顺阳（今河南淅川东）人。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作，编写成《》，这是“四史”之一。

（四史及作者：《史记》--、《汉书》--、《后汉书》--、《三国志》--）。

（3）、传记知识：

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