高中语文人教版《张衡传》教案九

教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：高中语文人教版教案《张衡传》九。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

【学习目标】

1、梳理基础知识，掌握重点实词和虚词“因”的意义和用法；

2、进行文言文阅读训练，提高文言翻译能力。

【学习流程】

一、解释划线的词语（14分）

1.衡少善属文，游于三辅（）（）2.常从容淡静，不好交接俗人（）

3.衡乃拟班固《两都赋》（）精思傅会，十年乃成（09年天津）（）

4.中有都柱，傍行八道，施关发机（）（）（）（）

5.寻其方面，乃知震之所在（）（）6.再转，复为太史令（）

7.所居之官,辄积年不徙（）8.永和初，出为河间相（）

9.上书乞骸骨（）10.视事三年（）

11.衡下车，治威严，整法度，阴知奸党姓名（）12.举孝廉不行（）13连辟公府不就（）（）14.自王侯以下，莫不逾侈。（）15尤致思于天文、阴阳、历算。（）16.公车特征拜郎中（）

17京师学者咸怪其无征（）

二．一词多义：（27分）

属：衡少善属文（）平原君使者冠盖相属于魏（）

属予作文以记之（）举酒属客（）

名属教坊第一部（）在骨髓，司命之所属（）

吾属今为之虏矣（）有良田美竹桑竹之属（）

时维九月，序属三秋（）项王渡江，骑能属者百余人耳。（）

属鼎治，鼎论如法（）（2014山东）

善：安帝雅闻衡善术学（）不如因善遇之（）

素善留侯张良（）择其善者而从之（）

积善成德而神明自得（）君子生非异也，善假于物也（）

太子善错计策《晁错》（）

因：因入京师，观太学（）作《二京赋》，因以讽谏（）

蒙故业，因遗策（）因其势而利导之（）

因宾客至蔺相如门谢罪（11年安徽）（）伺者因此觉知（）（2013安徽）

【推荐资料】

扫描二维码，关注微信：安徽敏试教育

回复【面试真题】，查看更多安徽教资面试真题内容