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发布时间：2022-03-13 修改时间：2022-03-13 137
教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：初中语文教案《观潮》九。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。
【活动方案】
教学目标
1 准确认读文中生词、把握结构安排及各种修辞手法。
2 学习写景与叙事相结合的写作手法。
过程与方法
布置预习，辅导。
问答法、讨论法、诵读法。
情感态度及价值观
1感受大自然的壮美。
2从民俗风情感受传统文化美的一面。
教学重点
1 生词及文言常用词汇。
2 结构安排、语言组织、白描手法等方面的艺术特点。
教学难点
1 对钱塘潮形成直观整体的印象。
2 感受自然之美和传统文化美。
课时
2课时
教学设计
第一课时
一、导入新课。
1 传看相关资料，要求学生讲诉自己心目中的钱塘潮。
讨论，描述。
2 要求学生了解时代背景和当时的风俗，导入课文。
二、指导学生朗读课文并翻译。
1 指导学生朗读。
（1）放录音带，示读。
（2）自由朗读。
（3）抽取一名学生范读，并加以指正。
（4）学生齐读。
2 指导翻译。
（1）学生参照注释以及工具书自行翻译。
（2）由学生举出难以理解的语句，讨论，教师小结。
（3）抽取部分学生翻译重点语句。
（4）抽取部分学生翻译段落，一学生翻译全文。
（5）齐读课文。
三、梳理文章结构。
1 学生思考文章的行文思路及结构安排。
2 讨论并抽取几名学生回答。
3 教师小结。
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