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发布时间:2022-05-24 修改时间:2022-05-24 344
安徽敏试教育小编根据音乐学科大纲的要求,为您整理了小学音乐教案设计:健康歌。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。
【活动方案】
一.教学目标
1、能理解健康歌内容,感受其律动能够随音乐演唱并编配动作进行表演。
2、能用自然的声音演唱歌曲,设计健康歌中同音进行的演唱力度。
3、引导学生关注健康、热爱体育运动,从小培养健康生活的好习惯。
二.学情分析
二年级的学生正处于活泼好动的时期这首《健康歌》非常符合二年级学生的心理、胜利特点,我在演唱歌曲的同时加入编创动作这一环节即符合了学生的特点又锻炼了学生的创编能力。
三.重点难点
1、学生欣赏并感受歌曲。
2、给歌曲创编舞蹈动作。
四.教学过程
活动1【导入】激趣导入
师:同学们好。
生:做间操、做运动。
师:我们为什么要做间操呀?
生:有利于身体健康。
师:同学们说的很对,做间操有利于我们的身体健康,今天呢,老师带来一首《健康歌》,我们先来听一听,歌曲中的人物他们在干什么呢?
活动2【讲授】熟悉歌词
生:有一位老爷爷和一位小姑娘他们在晨练。
师:那我们在来听一遍,他们的晨练都在做什么动作?
再一次欣赏歌曲
生:脖子扭扭、屁股扭扭、抖抖手、抖抖脚、深呼吸·····
师:健康歌告诉你哪些健康小秘诀?
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