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幼儿园大班语言教案《南瓜屋里的秘密》

发布时间:2021-04-15 修改时间:2021-04-15 142

教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案:幼儿园大班语言教案《南瓜屋里的秘密安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

目标:

1、感受故事中神秘的意境与优美的语言,尝试创造性地猜想故事的情节。
2、能正确对待他人的秘密,学会尊重他人,愿意用适当方式对待我自己,宣泄自己的秘密。

工具材料:
图片一幅,小精灵玩偶。

活动设计:
一、引出课题

二、欣赏童话故事
1、教师配合图片讲述故事。
2、提问,帮助了解故事内容。
(1)讲述中提问:大南瓜里会有什么秘密?
(2)结束后提问:小精灵把秘密告诉别人后,心里怎么样?
       小精灵这样做对吗?知道结果后他心里会怎么样?

三、讨论
1、如何对待别人的秘密?
2、心里有秘密的时候,你会觉得怎么样?
3、应该怎么做,即不伤害别人,又能让自己舒服些?
(1)记录。(用图文并茂的方式记录幼儿宣泄秘密的方法)
(2)对幼儿想象的各种方法作简单的讨论,排除一些不现实或有危险的方法。
延伸:
幼儿选择自己喜欢的方式宣泄自己的秘密。



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