幼儿园大班体育教案《看我七十二变》

教案是课堂教学的蓝图，是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计，严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率，让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案：幼儿园大班体育教案《看我七十二变》。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标：  

1、乐于参加以纸棍为道具的体育活动，体验集体游戏的快乐。  
2、练习膝盖不着地爬行，增强动作的协调性和灵敏性。  
3、能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。  
活动准备：每位幼儿一根自制的纸棒（用旧报纸做成）；布置好活动场地。  
活动过程：  
1、准备部分：幼儿每人手持一根纸棒，做棍棒操。  
导语：小朋友当小孙悟空，老师当猴王，请猴儿们一起操练起来。  
2、基本部分：  
①幼儿自由探索纸棍的各种玩法。  
  “孙悟空最大的本领是什么？小朋友用金箍棒能够变出多少种玩法？”教师巡回观察，发现幼儿不同的玩法，并启发引导幼儿相互学习、共同分享。  
②老师引导幼儿在分享同伴经验的基础上，练习膝盖不着地爬行。  
A、请幼儿学学孙悟空爬山的动作。  
B、教师示范：把纸棍接成一条直线，手脚着地“骑”在纸棍上爬行。  
C、幼儿自由练习，教师帮助能力差的幼儿规范爬行动作。  
D、幼儿分组进行游戏，要求“以速度最快，膝盖不着地者为胜”。  
③竞赛游戏：《摘桃子》  
A、教师引导：“小孙悟空的肚子饿了，我们去摘桃子吃。可是在路上有很多障碍，我们要爬过草地、跨过小河，看谁不怕困难最先摘到桃子！”  
B、教师讲解玩法：幼儿站成一队，第一个幼儿首先膝盖不着地爬过草地，然后助跑跨跳跨过小河，最后“摘”到桃子跑回来，拍一下第二个幼儿的手，第二个幼儿接着出发，依次进行。  
C、幼儿分组比赛，给获胜的幼儿发桃子表示鼓励。  
3、结束部分：听《白龙马》的音乐，利用棍棒，在教师的引导下做放松运动。

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