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幼儿园大班主题教案《我给小鸟安个家》

发布时间:2021-05-06 修改时间:2021-05-06 77

教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案:幼儿园大班主题教案《我给小鸟安个家安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标:

1、通过让幼儿制作鸟窝、标志牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知道小鸟是人类的好朋友。
2、发展幼儿的想象力、动手能力及合作能力。
3、培养幼儿爱鸟、护鸟的情感及初步的环保意识。
活动系列:
活动一:社会活动:鸟类大罢工
目标:

1、通过故事,引导幼儿了解鸟类与人类的关系。
2、增强幼儿保护鸟类、爱护生态环境的意识。
准备:

1、幼儿事先读过有关鸟类与环境的书或看过录像。
2、知道鸟的一些名字。
进程:

1、老师讲故事《鸟类大罢工》
2、通过提问,帮助他们了解内容。
3、让幼儿了解鸟类与人类的关系。
(1)  讨论:为什么我们要做小鸟的朋友,要爱护他们?小鸟对人类有哪些帮助?
(2)  老师小结。
4、组织幼儿谈谈如何保护小鸟。
讨论:我们应怎样爱护小鸟?为什么要爱护小鸟?
5、老师总结。
活动二:爱鸟行动
目标:

1、引导幼儿制作各种爱护小鸟的标志牌。
2、启发幼儿争做小小宣传员,向身边的人们宣传爱护小鸟、保护环境的重要性。
3、发展幼儿的动手能力及自我表现的能力。
准备:各种废旧纸、板、木棒、笔、剪刀、浆糊等材料。
进程:

1、组织幼儿讨论:如何保护小鸟,用什么办法?
2、老师总结:我们可以做一些保护小鸟的标志牌,把它插在我们周围环境中,时时来提醒人们要保护小鸟。
3、讨论并设计:如何做,做什么样的标志牌?老师提出要求:标志牌的内容要让人们一看就明白、就了解它的用意。
4、幼儿分组进行制作。老师巡回指导,并参与其中。
5、展示自己的作品,并作小小宣传员向他人宣传保护小鸟的重要性。
6、把作品布置到我们周围的环境中去,并对身边的人进行宣传。


 

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