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幼儿园小班体育教案《兔宝宝运水过小桥》

发布时间:2021-07-12 修改时间:2021-07-12 451

教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案:幼儿园小班体育教案《兔宝宝运水过小桥安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标: 
1、尝试用多种容器将池塘里的水运到河对岸的家里,注意不能让水洒出来。 
2、从玩水的乐趣中锻炼幼儿的平衡能力以及积极参与活动的兴趣。 
活动准备: 
1、  已有玩水的经验。 
2、  各种运水和装水的工具:瓶子、小碗、水壶、杯子、水桶、盆等。 
3、  小桥三座:平衡木。 
4、  一个老师扮小熊。 
5、  律动音乐。 
6、  场地布置:小熊的家、池塘、架有小桥的小河。 
活动过程: 
一、创设情景 
兔妈妈:宝宝们,刚才妈妈接到小熊的电话,它说:哎呀不好了,今天我们家停水了,天这么热,可怎么办呢? 
幼儿讨论怎么帮助小熊。 
兔妈妈提示宝宝们在小熊家不远有小池塘,可以把水运到小熊家。 
音乐起,兔妈妈带着宝宝们律动来到小熊家敲门:我们来帮你运水。小熊开门说:谢谢,快请进。这里有好多盛水的工具,你们知道怎么用吗?幼儿讨论用法。 
 二、尝试运水 
 1、兔妈妈示范讲解运水过程:“现在我们要开始运水了,先从小熊家拿了工具,走过独木桥,来到池塘边装满水,然后再走过独木桥回到小熊家放到水桶里,看那个兔宝宝运的水最多。注意走独木桥的时候小心别掉到河里去。” 
2、幼儿初次尝试用各种容器运水。兔妈妈在旁指导,提问:用哪些东西运水可以又快又多? 
3、加深要求:刚才运水的时候有的兔宝宝不小心把水洒出来了, 运的水就少了。我们再来试一次,注意不要把水洒出来。 
4、进行比赛:现在我们分成三队来一次比赛,注意听妈妈的口令,还有不让水洒出来,看哪个队运水又快又多。 
三、结束发奖:小熊给获胜的兔宝宝发奖。


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