小学美术教案设计：贺卡

安徽敏试教育小编根据美术学科大纲的要求，为您整理了小学美术教案设计：贺卡。安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范，更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【知识点】

教学目标

认知目标：学习了解贺卡的历史、种类，感受设计之美。

技能目标：学习运用画、折、剪、贴等方法，制作一张别致的贺卡。

情感目标：学生亲手制作贺卡，传递友谊，感受亲情，体验创作之美。

教学重难点

教学重点：学习了解贺卡的样式与构成以及贺卡设计、创意之法。

教学难点：如何运用手中的材料、工具设计制作一张别致的贺卡。

教学准备

教师准备：贺卡实物、各色卡纸若干、绘画工具、剪刀、双面胶、教学课件。

学生准备：各色卡纸若干、绘画工具、剪刀、双面胶。

教学过程

（课前播放《世上只有妈妈好》音乐）

一、导入课题

1.教师请同学说说听过这首歌吗？是什么？妈妈是最疼爱最关心我们的人，你们有送过礼物给她吗？

2.学生讲述。

3.引入课题。

二、探索新知

1.出示实物贺卡。分析贺卡的种类。（板书：单页式、折页式）

2.欣赏一组贺卡。分析贺卡的形状、内容、制作方法等。（板书形状：方形、圆形、爱心形、多边形……内容：文字、画面，制作方法：绘画、剪贴）

3.教师示范讲解单页式贺卡的制作。

（1）确定形状。

  教师以单页式爱心贺卡为例进行讲解示范，首先画出爱心的图形，然后用剪刀剪下来。

（2）装饰画面。

教师根据学生学习过的美术内容进行绘画演示，画面内容要符合主题，并有祝福语。

（3）教师展示制作完成的贺卡。

4.教师示范讲解折页式贺卡的制作。

三、学生创作

教师布置作业要求：

1.请给你的妈妈制作一张贺卡。（母亲节、妇女节、生日、新年……）

2.贺卡要有创意。

学生创作，教师巡回指导。

四、作品展评

1.学生展示自己的贺卡。

2.你喜欢哪张贺卡，为什么？

3.说一说，对自己设计的贺卡满意吗？

教师最后对学生作品进行点评。

五、总结拓展

师：我们的贺卡制作完成了，回家后送给你的妈妈吧！课后同学们可以到网上搜搜，除了今天我们学的这两种贺卡形式，还有哪些更丰富的贺卡形式？

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