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幼儿园中班主题教案《天气日志》

发布时间:2021-03-13 修改时间:2021-03-13 178

教案是课堂教学的蓝图,是教师对一节课的整体设想。创造性的教学设计,严谨、科学的教学策略将有效提高课堂教学效率,让学生们获得最好的学习效果。以下为安徽敏试教育小编为您整理的教案:幼儿园中班主题教案《天气日志安徽教师资格网为您提供精彩的教案示范,更多面试资讯欢迎关注敏试教育。

【活动方案】

活动目标:

1、观察和记录天气变化,了解天气变更

2、通过增减衣服适应气温的变化

活动形式:集体

活动准备:

笔、室外温度计、图片、统计表

师幼互动

由于天气的变化很不稳定,有的幼儿就生病了,为了让幼儿学会自己照顾自己,并有预见知道天气的意识,做好准备来预防生病 教师:今天小朋友穿的衣服怎么这么少?

幼儿:天气很好,穿多了就出汗。

师:你们怎么知道天气好和坏的?

幼儿:收听天气预报;看看有没有太阳。

教师:你认为天气都有几种形式?

幼儿:有太阳的天(晴天);有阴天;有刮风天。有下雨天。

教师:有这么多形式呀!那我们设计一个天气记录表吧!

让幼儿真正成为活动的主人,让他们自己感受到是环境的主人,自己是有能力参与班级的活动,从而身在其中,体现自己的兴趣与新的发现。


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